Pour mieux me connaître, voici un aperçu de mon parcours.
Pendant plus de 20 ans j’ai d’abord été Professeur de Lettres Classiques et j’ai enseigné le Français, le Latin et le Grec essentiellement en collège.
Mais il y a quelques années, j’ai commencé à me questionner sur mon métier. Après un long cheminement, je suis désormais ORTHOPÉDAGOGUE !
Après un Baccalauréat Littéraire, j’hésitais entre orthophoniste et professeur de Lettres Classiques. J’ai commencé par une Prépa en Orthophonie. N’ayant pas été reçue aux concours, je me suis dirigée vers l’université et ai poursuivi mes études en Lettres Classiques. Cela m’a naturellement amenée au métier de professeur.
Je suis ensuite devenue maman de 3 enfants « extra-ordinaires » qui m’ont plongée dans l’accompagnement des troubles des apprentissages : TSA (Trouble du Spectre de l’autisme), TDAH (Trouble du Déficit de l’Attention avec/sans Hyperactivité), TDC (Dyspraxie) et HPI sont mon quotidien depuis de nombreuses années… Mon regard de professeur s’est trouvé modifié à leur côté car il a fallu trouver des stratégies d’apprentissage différentes et l’Education Nationale ne m’avait pas (ou peu…) formée dans ce domaine.
J’ai donc commencé à me former il y a quelques années en lisant des livres, en parcourant des sites internet, en participant à des Webinaires ou autres formations privées… Je m’en suis trouvée plus riche et ai commencé à chercher comment mettre mes connaissances à profit. Et c’est en participant à un Webinaire un jour que j’ai découvert le monde passionnant de l’orthopédagogie… J’ai fini par m’inscrire à la formation que propose l’EFO (Ecole de Formation à l’Orthopédagogie), basée à Lyon.
Dans un contexte de crise de l’éducation que traverse notre pays à l’heure actuelle, il m’est apparu évident que le métier d’orthopédagogue trouvait pleinement sa place en permettant aux élèves de retrouver un sens à leurs apprentissages. J’ai donc commencé à me former à l’orthopédagogie à partir d’août 2023. Je poursuis désormais ma formation par une année de spécialisation à l’issue de laquelle j’obtiendrai une certification. Parallèlement, j’exerce toujours à mi-temps en tant que professeur de Lettres Classiques en collège, ce qui me permet d’être au cœur des apprentissages aux côtés des élèves.
Je suis également membre de l’UOF (Union des Orthopédagogues de France), association qui a pour mission de promouvoir ce formidable métier.
